Online-Broschüre "Bildungsberatung in Erlangen"

Wie viele geflüchtete Kinder besuchen in Erlangen eine Kindertageseinrichtung?
Welche Erfahrungen machen die Einrichtungen?

Im Bildungsrat wurde die Gründung von themenspezifischen Fachgruppen neben den Bildungsratssitzungen beschlossen. Die Themen der Fachgruppen wurden gemeinschaftlich bestimmt.

Durch eine erste quantitative Befragung der Erlanger Kindertageseinrichtungen zu Kindern m. Fl. im Jahr 2017 konnten die Herausforderungen und Bedarfe der Einrichtungen aufgezeigt werden.

Bildungsplanung kann nur dann funktionieren, wenn sie auf einer verlässlichen Datenbasis aufbaut. Die Bereitstellung dieser Datenbasis ist die Aufgabe des Bildungsmonitorings.

Die Bildungskoordination für Neuzugewanderte stellt eine akteursübergreifende Schnittstelle im Bereich Bildung und Neuzugewanderte dar. Sie vernetzt die Bildungsakteure, greift auf bestehende Gremien zurück bzw. baut neue auf und bündelt das Wissen zu allen Bildungsbereichen für Neuzugewanderte.

Ziel des Erlanger Bildungsmanagements ist es, systematisch Informationen und Kennzahlen zu erfassen, die Aufschluss darüber geben, wie gut das Bildungssystem funktioniert und welche Handlungsbedarfe bestehen.

Das Bildungsbüro der Stadt Erlangen wurde im Januar 2015 gegründet und als Stabsabteilung dem Referat für Bildung, Kultur und Jugend zugeordnet.

Das Bildungbüro der Stadt Erlangen wurde im Januar 2015 gegründet und als Stabsabteilung dem Referat für Bildung, Kultur und Jugend zugeordnet.

Ein wichtiges Expertengremium zur Vernetzung der nichtstädtischen Bildungsakteure mit städtischen Referaten und Ämtern.